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為進一步推進學院藝術教育（美育）工作，提高藝術教育育人成效，落實《青島職業(yè)技術學院關于全面加強和改進新時代學校美育工作的實施方案》，現(xiàn)對2022年藝術教育(美育)工作進行了總結?，F(xiàn)匯報如下：
一、課程設置
將藝術教育貫穿在人才培養(yǎng)的整個過程，在《青島職業(yè)技術學院關于2022級專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制的指導意見》中明確要求：注重法治教育、美育、健康教育、安全教育、書院特色通識教育。實施“專業(yè)+美育”工程， 充分挖掘專業(yè)所蘊含的內(nèi)在美，推進美育與專業(yè)融合。每個學生 在校學習期間，至少要通過藝術限定性選修課程的學習取得2個學分，修滿規(guī)定學分的學生方可畢業(yè)。
加強公共選修課中的美育課程選修要求，開齊開足美育公選課。在挖掘校本課程資源的同時，繼續(xù)豐富在線美育課程資源。春季學期校本公選課共56門，其中美育21門；混合課29門50班，其中10個班面向五年貫通學生，其中美育課9門；網(wǎng)絡課126門，其中美育課程55門。秋季學期開設校本公選課課62門，其中美育20門；混合課42門，其中美育7門；網(wǎng)絡課119門，其中美育課67門。本年度我校面向全校學生開設的公共選修課程共計約46300人次。其中校本課程及混合式課程選修人數(shù)約11200，在線網(wǎng)絡課程35100，美育課程超過了三分之一的比例。
實施“專業(yè)+美育”工程，推進美育與專業(yè)融合。教育學院、藝術學院等二級學院發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開設了《水彩手繪》、《傳統(tǒng)編結藝術》、《音樂欣賞》、《文化創(chuàng)意概論》、《手把手教你做紙藝》《零基礎學插畫》《輕松學拍微電影》《形體與著裝》等藝術教育選修課程。舉辦多次美育類教育教學研究成果展。
二、教育實踐
（一）依托工作室開展美育實踐教育宣傳活動
藝術學院依托“雙高”專業(yè)群建設，打造國際時尚專業(yè)群“1館、2基地、6中心、10工坊”，以蠟染、扎染、簪花、絨花、布藝、木藝、皮藝等為特色的10工坊，在美育教育實踐育人中起到良好助推作用，工坊積極開展相關手工制作等美育課程，同時帶領學生在課余時間動手實踐，他們在非遺傳承、課程開發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)等表現(xiàn)突出。依托工坊，藝術學院深入推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”發(fā)展培根鑄魂以文化人，2022年舉辦青職文創(chuàng)市集4期，在全校營造濃厚的文化創(chuàng)意氛圍。
（二）不斷深化“德育+美育”育人模式
藝術學院注重將傳統(tǒng)文化教育融入社區(qū)學院和書院文化建設，舉辦“情系中國結，編織寄幸?！暗任幕w驗活動20多場，開展“非遺在指尖，黨團在心中”主題黨團史學習教育活動、“青之藝”毛筆書法體驗活動、“青之印”非遺紙漿畫創(chuàng)作體驗活動、張家樓社區(qū)學院“七彩四點半”課堂等活動50余次。
（三）以社團活動為載體探索藝術育人新途徑
教育學院在學生社團、志愿服務活動中，促進學生美育課程實踐，提高學生審美和人文素養(yǎng)。2022年度，開展學生校外美育實踐活動30余次，舉辦文藝演出5場。依托“天生棒小孩”“七彩周末公益課堂”“蒲公英志愿服務”等志愿服務項目，為校內(nèi)教職工、周邊鄉(xiāng)村社區(qū)輸送手工、書法、聲樂等高質量美育課程。
藝術學院充分發(fā)揮學生社團在繁榮校園文化中的先鋒作用，將藝術教育融入社團文化，通過豐富多彩社團活動，彰顯特色，引導學生做優(yōu)秀文化的傳播者、繼承者。2022年藝術學院學生社團，圍繞“青春引航，藝傳黨聲”“技能交流、匠心造物”“文化傳承、藝展風采”“志愿公益、藝美鄉(xiāng)村”四個主題舉辦了美育實踐教育活動100余項，不斷擴大藝術教育工作覆蓋面，推進“鑄魂育人”美美與共。
（四）以鄉(xiāng)村美育實踐項目提升藝術育人工作成效
教育學院在富春江路社區(qū)、峨眉山路社區(qū)參與社區(qū)文藝演出，豐富社區(qū)居民生活，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術創(chuàng)造力；扎實開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐，將美育和傳統(tǒng)文化、非物質文化遺產(chǎn)相結合，為新疆喀什地區(qū)兒童設計愛國教育、民族團結主題特色課程，推廣普通話，促進民族團結，提高學生專業(yè)實踐能力。
藝術學院聚焦“藝術+”鄉(xiāng)村美育課堂、鄉(xiāng)村環(huán)境打造、農(nóng)創(chuàng)文化設計、紅色文創(chuàng)開發(fā)4個文化振興服務層面，開展美育課堂、環(huán)境設計、文化創(chuàng)承、理論宣講4個志愿服務品牌工作，以多層次、多元化的藝術文化志愿服內(nèi)容為鄉(xiāng)村文明建設注入新的元素和活力，探索形成“一化、二融、三聚焦、四品牌”志愿服務育人體系。“紅色尋夢·愛滿金寨”七彩假期志愿服務隊伍入選團中央2022年“七彩假期”志愿服務示范團隊，赴安徽省金寨縣司樓村開展為期11天的七彩假期公益藝術課堂活動?！八嚸类l(xiāng)村-鄉(xiāng)村社區(qū)藝術文明提升行動”項目榮獲青島市“興業(yè)銀行杯”新時代文明實踐志愿服務項目創(chuàng)益大賽一等獎。
三、推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化工作
充分發(fā)揮山東省首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化示范校示范引領作用，牽頭組織各二級學院、相關職能部門在課程建設、理論與實踐研究、主題教育、實踐養(yǎng)成、保護傳承和傳播交流等方面協(xié)同推進，形成并不斷完善學校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展體系, 大力營造傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，積極探索傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的有效形式和長效機制。
制發(fā)《青島職業(yè)技術學院2023年第九屆中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育月活動方案》，部署學校第九屆中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育月系列活動，擬定本屆中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育月活動主題為“厚德”，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與學生思想政治教育、精神文明建設有機融合，在傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中積極培育和踐行社會主義核心價值觀，著力增強師生的文化自信、文化責任和擔當意識。先后邀請鮑鵬山等校外知名專家學者開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座報告10余場，舉辦主題教育活動和實踐體悟活動30余項，共計8000余名師生參與其中。
牽頭各二級學院開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承及實踐體悟等活動。體育健康學院舉辦“傳統(tǒng)體育強體魄 中華文化植厚德”傳統(tǒng)體育文化體驗節(jié)，使學生們在活動中沉浸式地感受民族傳統(tǒng)體育文化的魅力，進一步體會到了中華體育“自強、揚善、愛國”的文化精髓。生物與化工學院舉辦“弘揚傳統(tǒng)文化，品味圣賢智慧”之孔子六藝游園會活動，設置現(xiàn)代化“六藝”體驗環(huán)節(jié)，激發(fā)了學生們對傳統(tǒng)文化的學習興趣。海爾學院組織開展猜燈謎活動，通過趣味性活動使學生“零距離”參與到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體驗中。藝術學院邀請全國技術能手吳忌開展榫卯木作體驗活動，師生在實踐學習中體驗古人工匠精神及榫卯的創(chuàng)造力、和諧美。旅游學院師生赴海青鎮(zhèn)開展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育月”鄉(xiāng)村振興專業(yè)志愿服務，學生們通過高質量的茶藝技藝展演，讓觀眾享受到中國傳統(tǒng)的茶文化帶來的獲得感和幸福感，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，傳承創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用科技賦能鄉(xiāng)村振興。
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