導(dǎo)航
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新的學(xué)年，學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神、全國教育大會精神、習(xí)近平“七一”重要講話精神，加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。做好學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃（2021-2025）開局之年的落實(shí)工作。扎實(shí)開展項(xiàng)目式教學(xué)，深入推進(jìn)新課程新教材實(shí)施國家級示范校建設(shè)。
一、加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，實(shí)現(xiàn)黨建與教育教學(xué)同頻共振
1.加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)和七一重要講話學(xué)習(xí)。精心組織黨員干部和師生學(xué)習(xí)習(xí)近平“七一”重要講話，把學(xué)習(xí)納入干部、教師培訓(xùn)的必學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)習(xí)理論中心組的專題研討會；廣泛開展宣講宣教，書記校長為廣大師生講好“開學(xué)第一課”，邀請市黨史學(xué)習(xí)教育宣講師資庫成員為師生開展專題宣講；充分發(fā)揮劉翠老師的“市黨代表工作室”的引領(lǐng)作用，開展面向青年黨員的學(xué)習(xí)和宣講；把“七一”重要講話精神作為思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦；開展“童心向黨”、黨課進(jìn)校園等活動。繼續(xù)開展“1+1+1”黨員學(xué)習(xí)教育課程。
2.提升學(xué)校黨建質(zhì)量，繼續(xù)開展干部“三進(jìn)”、支部“三帶”和黨員“三聯(lián)”工作。實(shí)施學(xué)?！爸t色黨魂，創(chuàng)蔚藍(lán)先鋒”黨建品牌創(chuàng)建提升計(jì)劃，開展系列主題教育活動，繼續(xù)開展“蔚藍(lán)先鋒個人承諾臺賬”工作。探索建立面向支部的黨建過程化考核機(jī)制，常態(tài)化開展述理論、述政策、述典型“三述”工作，發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。落實(shí)市教育局的“千帆計(jì)劃”，加強(qiáng)校內(nèi)黨建典型培育和引領(lǐng)。加強(qiáng)學(xué)校群團(tuán)建設(shè)，做好統(tǒng)戰(zhàn)、老干部和關(guān)心下一代工作。
3.強(qiáng)化陣地管理，牢牢把握意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)。提高全體教工的政治站位，做講政治的教育，做立德樹人的教育，增強(qiáng)全體教工培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的使命感和責(zé)任感。加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)、宗教等重點(diǎn)領(lǐng)域的風(fēng)險隱患排查，加大對報刊、校本教材及各類新媒體的監(jiān)管力度，嚴(yán)格講座、論壇、報告會、研討會審批程序。
4.縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，有序、規(guī)范開展學(xué)校的紀(jì)檢工作。深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，切實(shí)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。深化學(xué)校防風(fēng)險機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)警示教育。加大宣傳教育和監(jiān)管力度，堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課行為。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，落實(shí)“六個力”，引導(dǎo)全體教工強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為的意識，以更加踏實(shí)的作風(fēng)爭取績效考核優(yōu)秀等次。推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，推進(jìn)專項(xiàng)整治漠視侵害群眾利益問題的工作，在中小學(xué)教輔材料征訂、中小學(xué)校服定制、采購和學(xué)生集中配餐管理、中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課、普通中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)等方面進(jìn)一步壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、明確工作標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)化整治舉措，不斷提高教育群眾滿意度。
5.加強(qiáng)文化建設(shè)，爭創(chuàng)省級文明校園。堅(jiān)持立德樹人，不斷完善我校校園文化建設(shè)，提升學(xué)生核心素養(yǎng)，逐漸形成“全員育人、全過程育人、全方位育人”的育人工作格局。扎實(shí)有效推進(jìn)工作，規(guī)范校園文化內(nèi)容，拓展校園文化領(lǐng)域，定期進(jìn)行校園大事評選，豐富校園文化內(nèi)涵，引領(lǐng)校園文化創(chuàng)新，努力建設(shè)具有學(xué)校特色的校園文化，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人營造良好的育人氛圍。
二、加強(qiáng)德育品牌建設(shè)，筑牢學(xué)生發(fā)展根基
1.擦亮德育品牌，完善德育課程體系。完善“文化引領(lǐng)、實(shí)踐提升，制度保障”機(jī)制，構(gòu)建創(chuàng)新德育課程體系，探索德育活動課程化，形成各年級包含德育工作特征、主題、目標(biāo)、策略、活動等內(nèi)容的德育課程方案。充分挖掘各學(xué)科課程教學(xué)獨(dú)特育人價值，利用學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)及其正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。
2.強(qiáng)化理想信念，增強(qiáng)“四個自信”。開展讀書學(xué)史、演講、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、致敬革命先烈、學(xué)習(xí)先進(jìn)模范等系列活動，強(qiáng)化理想信念教育，傳承紅色基因，不斷增強(qiáng)“四個自信”，厚植愛黨愛國愛人民思想情懷，樹立為中華民族偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3.弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，培育社會主義核心價值觀。開展“傳承中華傳統(tǒng)美德”和研學(xué)旅行等教育活動，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
4.創(chuàng)新勞動和實(shí)踐課程，強(qiáng)化學(xué)生動手實(shí)踐能力。完善 “四個一”勞動課程方案，建立學(xué)生勞動教育評價體系，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動價值觀，強(qiáng)化勞動本領(lǐng)、樹立熱愛勞動的品質(zhì)。組織開展社會調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等社會實(shí)踐活動，努力實(shí)踐知行合一。建立學(xué)生志愿服務(wù)檔案、社會實(shí)踐檔案。
5.落實(shí)“十個一”，強(qiáng)化綜合素質(zhì)培養(yǎng)。結(jié)合“十個一”項(xiàng)目行動計(jì)劃，制定疫情常態(tài)防控下“十個一”項(xiàng)目行動方案。建設(shè)書香校園，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，提升人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。強(qiáng)化體育鍛煉、加強(qiáng)美育工作等方面，著力增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
依據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及評價辦法，完善學(xué)校體育“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”教學(xué)模式，使學(xué)生掌握1—3項(xiàng)體育技能。加強(qiáng)美育工作，積極開展舞蹈、戲劇、影視與創(chuàng)作、大合唱等活動，構(gòu)建課堂教學(xué)、社團(tuán)活動和社會藝術(shù)實(shí)踐三結(jié)合的育人機(jī)制。
6.加強(qiáng)生態(tài)文明教育。開展"生態(tài)文明我知行"為主題的班會、評選"綠色教室"、組織"生態(tài)文明，你我同行"主題繪畫征集、演講等主題實(shí)踐活動，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的良好行為習(xí)慣，增強(qiáng)生態(tài)文明意識。
7.重視學(xué)生心理健康教育。開學(xué)初開展心理健康監(jiān)測?；A(chǔ)年級開設(shè)心理健康課程。發(fā)揮心理咨詢室作用，及時為學(xué)生開展心理咨詢。建立心理問題學(xué)生檔案，及時轉(zhuǎn)化。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的心態(tài)和良好的個性心理品質(zhì)。
8.細(xì)化主體責(zé)任，打好疫情防控持久戰(zhàn)。統(tǒng)籌做好學(xué)生健康數(shù)據(jù)摸排工作，特殊學(xué)生建立檔案；建立消殺通風(fēng)長效機(jī)制；開設(shè)疫情防控教育專欄，通過宣傳欄、微信公眾號、視頻播放、校班會等形式加強(qiáng)宣傳教育，提高師生自我防控能力。
9.加強(qiáng)教育管理，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。發(fā)揮《青島39中（海大附中）高中學(xué)生發(fā)展管理指導(dǎo)手冊》《青島三十九中（海大附中）學(xué)生文明禮儀規(guī)范》以及“五項(xiàng)管理”等規(guī)章制度的作用，加強(qiáng)對校園文明禮儀、日常行為、晚自習(xí)、宿舍管理等常規(guī)檢查，學(xué)生實(shí)行量化考核學(xué)分制管理機(jī)制，學(xué)生管理與班級評比掛鉤，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識和集體榮譽(yù)感。
9.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化家校聯(lián)合育人。完善班主任隊(duì)伍建設(shè)方案，重視青年班主任培養(yǎng)，制定班主任梯隊(duì)建設(shè)方案。開展系統(tǒng)培訓(xùn)，定期進(jìn)行班主任工作集備。組織班主任工作論壇，設(shè)計(jì)班主任節(jié)，提升班主任管理水平。強(qiáng)化“三全”育人意識，實(shí)現(xiàn)全員導(dǎo)師制，充分發(fā)揮每位教師的育人功能。建立健全家校聯(lián)合育人機(jī)制，指導(dǎo)家長開展有效家庭教育；發(fā)揮家委會作用，挖掘家長及社會資源，開設(shè)家長公益課堂，豐富學(xué)生知識體系，開闊學(xué)生知識視野。
三、深化教育教學(xué)改革，深入推進(jìn)特色教育建設(shè)
1.大力推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，進(jìn)一步做大做強(qiáng)海洋教育品牌
一是加大青島三十九中（海大附中）海洋教育集團(tuán)建設(shè)力度。市北分校將在區(qū)域熱點(diǎn)學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理、推進(jìn)項(xiàng)目式教學(xué)改革，進(jìn)一步提高育人質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。城陽分校將以海洋教育、項(xiàng)目式教學(xué)為抓手，狠抓規(guī)范管理，力爭短時間內(nèi)發(fā)展成為高品質(zhì)的區(qū)域熱點(diǎn)學(xué)校。二是進(jìn)一步推進(jìn)青島市中小學(xué)海洋教育集團(tuán)工作。在基教處的指導(dǎo)下，成立集團(tuán)相關(guān)工作機(jī)構(gòu)，整合中國海洋大學(xué)、省教育電視臺、青島市海洋教育聯(lián)盟等各方面資源，借勢山東省大力推進(jìn)海洋教育，努力建設(shè)具有影響力的特色教育集團(tuán)。三是深化中國海洋發(fā)展基金會合作。落地海洋育苗項(xiàng)目的圖書、設(shè)備到位，積極推進(jìn)海洋育苗學(xué)校教師培訓(xùn)計(jì)劃，加大升入涉海高校相關(guān)專業(yè)獎學(xué)金學(xué)生的宣傳力度，積極推進(jìn)海洋育苗學(xué)校的海洋班建設(shè)。
2.推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育形成品牌。完善優(yōu)秀傳統(tǒng)文化工作室的組織架構(gòu)，依托孔子學(xué)院的建立，建立完善的校園優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程體系和實(shí)施機(jī)制，力爭優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育呈體系、建模型，成為青島市乃至山東省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)施的品牌學(xué)校。
3.深入推進(jìn)藝術(shù)教育工作再創(chuàng)新高
加強(qiáng)合唱團(tuán)、話劇團(tuán)、室內(nèi)樂團(tuán)等藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)，鼓勵教師加入合唱團(tuán)等藝術(shù)社團(tuán)，培養(yǎng)師生興趣愛好，營造良好藝術(shù)氛圍。舉辦高質(zhì)量的藝術(shù)節(jié)演出，開展豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動，提高學(xué)生藝術(shù)舞臺表演能力，積累舞臺表演經(jīng)驗(yàn)。使全校師生在藝術(shù)實(shí)踐活動中陶冶情操，提高審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
4.進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)深入開展“項(xiàng)目式教學(xué)”研究與實(shí)踐，開展項(xiàng)目式教學(xué)常態(tài)課、“項(xiàng)目式教學(xué)”展示課，遴選一批項(xiàng)目式教學(xué)典型案例，集結(jié)出版，將課堂教學(xué)改革成果效益最大化。推動項(xiàng)目式教學(xué)課題研究，提升專業(yè)研究能力，激勵教師成為專家型人才。
5.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。各級部要精細(xì)研究集體備課、個人備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、學(xué)案編制、雙減下的作業(yè)布置、作業(yè)批改、個別指導(dǎo)、階段檢測等教學(xué)常規(guī)的細(xì)節(jié)，“如何做、做到什么程度、應(yīng)該注意哪些問題”一一梳理清晰，把常規(guī)工作做細(xì)做精。強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，提高課堂效率。加強(qiáng)集備，嚴(yán)格落實(shí)集備組每周至少一次大集備、每天進(jìn)行小集備的要求，嘗試先行課制度。倡導(dǎo)推門課，為青年教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會。落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查評價制度，輔助評教評學(xué)，將教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。
（2）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣規(guī)范培養(yǎng)，提升學(xué)習(xí)效力。各學(xué)科梳理完善學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，從如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、完善學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、強(qiáng)化動筆、提升記憶力、促進(jìn)合作學(xué)習(xí)等方面加強(qiáng)指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化“手不離筆好習(xí)慣，練習(xí)稿紙?jiān)谘矍?，做好預(yù)習(xí)是前提”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)品質(zhì)；加強(qiáng)自習(xí)管理，做到零聲音、零抬頭、零走動；加強(qiáng)理想目標(biāo)、意志毅力、心理健康等方面教育，發(fā)揮非智力因素的作用，提升學(xué)習(xí)的熱情和興趣。
（3）加強(qiáng)考試管理和質(zhì)量分析工作。認(rèn)真組織好各級考試，規(guī)范考務(wù)組織流程和標(biāo)準(zhǔn)，做好各年級各階段測試工作，做好網(wǎng)上閱卷服務(wù)，全面提升考試的客觀、公正和有效性，為一線教師提供更準(zhǔn)確、全面、快捷的考試數(shù)據(jù)，及時準(zhǔn)確的做好測試質(zhì)量分析工作，為各年級和學(xué)校的決策提供參考。
（4）深化分層教學(xué)的實(shí)踐與研究。加強(qiáng)學(xué)科分層教學(xué)的實(shí)施研究，繼續(xù)做好學(xué)科分層輔導(dǎo)內(nèi)容的研究整理，打造高效課堂；匯編各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)細(xì)目，完善學(xué)科導(dǎo)學(xué)案；集備組加強(qiáng)作業(yè)研究，完善分層次作業(yè)布置與批改；高中部認(rèn)真落實(shí)“一生一策”指導(dǎo)方案，初中要加強(qiáng)針對學(xué)業(yè)成績后30%學(xué)生進(jìn)行分層輔導(dǎo)，加強(qiáng)個別化的跟蹤指導(dǎo)。
6.全面落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”規(guī)定，保障學(xué)生身心健康。制定手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理辦法和實(shí)施方案；通過學(xué)校公眾號、家長群等渠道，宣傳反饋“五項(xiàng)管理”政策和學(xué)校落實(shí)進(jìn)展情況。加強(qiáng)手機(jī)管理，原則上不允許學(xué)生攜帶手機(jī)，禁止帶入課堂。加強(qiáng)科學(xué)睡眠的宣傳教育，學(xué)校統(tǒng)籌安排作息時間，指導(dǎo)家長合理安排學(xué)生按時就寢，確保每天規(guī)定的睡眠時間。制定《青島三十九中課外讀物推薦目錄》，圖書館加強(qiáng)排查。加強(qiáng)集備組、年級組作業(yè)統(tǒng)籌，嚴(yán)格管控作業(yè)總量和時長，定期開展調(diào)查問卷，召開學(xué)生和家長座談會，摸底并管控作業(yè)量。落實(shí)“分時分層分類”作業(yè)單公示，每天書面作業(yè)平均完成時間初中不超過90分鐘；高中不超過3個小時。提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)，認(rèn)真批改，做好答疑輔導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理，開齊開足體育課，組織開展校內(nèi)外體育活動，保證每天一小時體育活動，加強(qiáng)健康教育宣傳，完善體質(zhì)監(jiān)測、視力檢查和體檢工作，并根據(jù)診斷情況進(jìn)行整改、完善。
7.發(fā)揮完中優(yōu)勢，強(qiáng)基主導(dǎo)，全面提升學(xué)科素養(yǎng)。依托學(xué)長制，深化學(xué)科素養(yǎng)內(nèi)涵，系統(tǒng)規(guī)劃初高中深度融合。高初中定期開展強(qiáng)基學(xué)科教研活動，從高中課標(biāo)學(xué)習(xí)、高初中知識銜接等方面，設(shè)計(jì)六年一貫制學(xué)科指導(dǎo)；高中選派優(yōu)秀教師，給初中參加自招學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)科思維，貫通初高中銜接路徑；每年推選對海洋知識感興趣的初中同學(xué)，參加高中冬夏令營，并遴選優(yōu)秀初中同學(xué)參加高中課題研究；以賽促教，以賽促練，完善高初中藝術(shù)大教研組活動制度，共同組織選修課藝術(shù)社團(tuán)和藝術(shù)賽事訓(xùn)練，爭取在各級比賽中再創(chuàng)佳績。
8.凝聚集體智慧，再創(chuàng)中高考佳績。認(rèn)真總結(jié)2021屆畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)中高考新政策，認(rèn)真研究中高考試題特點(diǎn)和命題規(guī)律，提高復(fù)習(xí)針對性，集備組團(tuán)結(jié)合作資源共享；認(rèn)真研究考前各復(fù)習(xí)階段的重難點(diǎn)，提高中高考指導(dǎo)的針對性；以學(xué)情分析為基礎(chǔ)，進(jìn)行分層復(fù)習(xí)指導(dǎo)，落實(shí)“一生一策”，對不同層次的學(xué)生制定有針對性的指導(dǎo)方案和措施，切實(shí)提高復(fù)習(xí)效率。
9.推行一校一案課后服務(wù)。初中部制定完善課后服務(wù)具體實(shí)施方案，根據(jù)方案做好師生宣傳動員，有序推進(jìn)課后服務(wù)工作。學(xué)校每周5天開展課后服務(wù)，每天結(jié)束時間要與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r間相銜接，對有特殊需要的學(xué)生提供延時托管服務(wù)。在課后服務(wù)時間內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，開展豐富多彩的文體活動，提升課后服務(wù)質(zhì)量。
四、搭建發(fā)展平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深入推進(jìn)新課程新教材實(shí)施國家示范校建設(shè)，注重教師隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校教師發(fā)展工作再上新臺階。
1.完善教師發(fā)展機(jī)制。完善《青島39中教師隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)方案》《優(yōu)秀教師專題片實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)校教育科研課題研究管理標(biāo)準(zhǔn)》等制度，為教師專業(yè)發(fā)展提供制度保障。
2. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)。充分發(fā)揮特優(yōu)名師作用，繼續(xù)推進(jìn)特級教師工作室各項(xiàng)活動；加大骨干教師培養(yǎng)力度，為骨干教師成長為名師提供諸如學(xué)術(shù)研究、論文發(fā)表等專項(xiàng)保障；加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)師徒結(jié)對“青藍(lán)工程”，嚴(yán)格師傅選聘條件，開展名師帶徒年度跟蹤評價活動，指導(dǎo)青年教師成長。
3.以教學(xué)科研引領(lǐng)教師發(fā)展。認(rèn)真做好課題研究和各級教育教學(xué)成果申報，本學(xué)期做好校級課結(jié)題、孫云霞市級課題中期、張樹峰省級課題開題工作；做好國家級教學(xué)成果申報準(zhǔn)備工作。
4.加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過專家講座、教師論壇、青年教師讀書班等形式，提升教師理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平；舉辦青年教師匯報課、新課標(biāo)學(xué)習(xí)考試、高考試題研究及原創(chuàng)試題比賽等活動促進(jìn)青年教師專業(yè)成長；組織教師積極參加新課程新教材國家級示范校研修、山東省遠(yuǎn)程研修和青島市新課標(biāo)研修等活動提高教師專業(yè)水平。
5.豐富教師專業(yè)發(fā)展多元化激勵機(jī)制。本學(xué)年繼續(xù)為優(yōu)秀教師拍攝發(fā)行專題片，繼續(xù)為有學(xué)術(shù)研究能力的教師發(fā)表論文或出版著作提供幫助，繼續(xù)進(jìn)行青年教師培養(yǎng)專項(xiàng)激勵，繼續(xù)為課題研究、教育教學(xué)成果研究做出成績的教師進(jìn)行獎勵，切實(shí)提升我校教師專業(yè)成長幸福指數(shù)。
五、牢固樹立服務(wù)意識，構(gòu)建平安和諧校園
（一）加強(qiáng)處室文化建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量
以改進(jìn)工作作風(fēng)和提高服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善處務(wù)會制度，不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性。認(rèn)真總結(jié)和反思，引導(dǎo)各處室人員把精力投入到改革工作方法,提高工作效益上來，不斷增強(qiáng)服務(wù)工作的主動性和創(chuàng)新意識。
（二）強(qiáng)化安全措施
1.加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)，構(gòu)建安全防范體系。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，大力推進(jìn)“三支隊(duì)伍”規(guī)范化建設(shè)，積極構(gòu)建“三防”學(xué)校安全防護(hù)體系。依法依規(guī)配備專職保安、護(hù)校隊(duì)伍和護(hù)學(xué)崗隊(duì)伍，配齊器械裝備，進(jìn)一步明確“三支隊(duì)伍”工作職責(zé)，定期開展培訓(xùn)。確保學(xué)校及周邊安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全、飲水安全、公共衛(wèi)生安全、消防安全、特種設(shè)備和?；穾旃芾戆踩?。
2.加強(qiáng)安全管理
（1）加強(qiáng)食品安全管理，把各項(xiàng)防控措施做細(xì)落實(shí)，確保教職員工、學(xué)生飲食安全和身體健康。
（2）加強(qiáng)校園巡視，重點(diǎn)部位常態(tài)化巡查。重點(diǎn)加強(qiáng)課間、午休、晚自習(xí)后重要時段的定期巡查。協(xié)調(diào)社區(qū)、交警、城管、派出所等部門，加強(qiáng)學(xué)校周邊餐飲、宣傳、交通等安全隱患排查與安全秩序維護(hù)?！ ?/p>
（3）加強(qiáng)校車安全管理。對師生乘坐班車進(jìn)行嚴(yán)格審查，對乘車學(xué)生進(jìn)行道路、行車安全、疫情防控教育，對老師進(jìn)行提醒，確保師生班車通勤車的安全。
（4）加強(qiáng)疫情防控安全。做好防疫物資的儲備，對公共衛(wèi)生區(qū)域使用的洗手池、衛(wèi)生間、走廊、飲水機(jī)、中央空調(diào)嚴(yán)格按照疫情防控具體要求進(jìn)行消毒、安全養(yǎng)護(hù)。
（5）加強(qiáng)特種設(shè)備安全維護(hù)。對學(xué)校特種設(shè)備電梯、鍋爐、消防設(shè)備都要定期組織維保單位上門檢查和保養(yǎng)，過程有記錄，工作有痕跡。
（6）嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律安全。規(guī)范財(cái)務(wù)管理和學(xué)生收費(fèi)行為，對招投標(biāo)項(xiàng)目要按照上級要求做到“公開、公正、公平”，陽光采購，過程透明，公示及時；合理收支，強(qiáng)化審計(jì)，接受監(jiān)督。
六、做好校慶籌備工作
2022年，學(xué)校將迎來建校70周年紀(jì)念，學(xué)校將成立校慶籌備工作組，籌備70周年校慶。
過去的一學(xué)年，全校師生共同努力，捷報頻傳，成績卓著。新的學(xué)年，希望全體教職工繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，凝心聚力、扎?shí)工作，為普通高中新課程新教材實(shí)施國家級示范校的發(fā)展添磚加瓦，為創(chuàng)建全國一流特色名校努力奮斗。
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