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聚焦教學(xué)精準(zhǔn)施策 賦能教研深度學(xué)習(xí)——初中英語組開展復(fù)習(xí)策略主題大教研活動(dòng)
青島政務(wù)網(wǎng) 發(fā)布日期 : 2023-09-08
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為促進(jìn)教師積極學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),助力教學(xué)精準(zhǔn)施策,持續(xù)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,2023年9月7日下午,青島39中初中和高新分校英語組聯(lián)合進(jìn)行了以“落實(shí)教學(xué)評一體化,提升學(xué)生核心素養(yǎng)”為主題的學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)策略主題大教研活動(dòng)。青島37中副校長孫康功帶隊(duì)英語組教師參與本次教研活動(dòng)。

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山東省教學(xué)能手、青島市學(xué)科帶頭人、青島39中英語教研組長孫曉霞進(jìn)行了主題為“基于新課標(biāo)的學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)策略”的主題發(fā)言。孫老師介紹了新課標(biāo)對學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容和要求的變化,強(qiáng)調(diào)了作為英語教師根據(jù)課標(biāo)方向幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略的重要性。她指出,新課標(biāo)注重學(xué)生的綜合能力培養(yǎng),要求學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和靈活運(yùn)用知識的能力。因此,復(fù)習(xí)策略需要以提升學(xué)科素養(yǎng)為目標(biāo),注重知識的整合和應(yīng)用,落實(shí)學(xué)科大觀念。同時(shí)要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,助力學(xué)生全面發(fā)展。

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本次大教研活動(dòng)中,與會(huì)教師針對復(fù)習(xí)策略多維度進(jìn)行研討。我校初三集備組長趙麗萍老師進(jìn)行了題為“學(xué)業(yè)水平考試英語聽力口語練習(xí)與突破”的發(fā)言。教師應(yīng)在新課標(biāo)引領(lǐng)下,指導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生多說多練,關(guān)注聽力材料所傳遞的主題意義,提升英語聽說能力。2023屆初三集備組長高瑋老師就精選試題、錯(cuò)題整理、學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)等經(jīng)驗(yàn)做法,以及如何針對學(xué)生英語學(xué)習(xí)問題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案使用、提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率等方面進(jìn)行分享。青島市教學(xué)能手楊健老師認(rèn)為英語教學(xué)應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中,應(yīng)確立語篇所要傳遞的大觀念,提升學(xué)生對語篇內(nèi)容的綜合解讀力,幫助學(xué)生樹立文化自信,促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)。

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參加教研活動(dòng)的姜紅芳、李靜和楊柳三位老師,提出關(guān)注學(xué)生發(fā)音、書寫的重要性。在日常的英語教學(xué)中,積極踐行英語新課標(biāo)的要求,鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心。青島37中副校長孫康功對參加本次教研活動(dòng)表示衷心的感謝。經(jīng)驗(yàn)交流為大家?guī)韱l(fā)和思考,有助于不斷提升英語學(xué)科素養(yǎng)。

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我校持續(xù)關(guān)注學(xué)生和教師的發(fā)展需求,重視教師的專業(yè)成長,引領(lǐng)教師把握教學(xué)的深度和廣度。通過本次主題大教研活動(dòng),在思維和實(shí)踐的碰撞中,為教學(xué)精準(zhǔn)施策提供了新的思路和方法。學(xué)校將繼續(xù)提高大教研活動(dòng)的質(zhì)量,為提升學(xué)生的核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力助力。

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