導(dǎo)航
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為深入領(lǐng)會貫徹習(xí)近平總書記“四有”好老師、四個“引路人”、四個“相統(tǒng)一”的要求，促進(jìn)青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，加快青年教師成長的步伐，提高青年教師業(yè)務(wù)水平，讓更多的青年教師脫穎而出，我校舉辦了2022-2023學(xué)年度青島一中青年教師基本功比賽，文理科共計(jì)21名青年教師參加了比賽。
比賽以說課、模擬上課的形式進(jìn)行，全面考察參賽青年教師板書能力，語言表達(dá)能力，教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)組織與現(xiàn)場授課能力。比賽邀請專家評委對參賽選手進(jìn)行綜合評定和逐一詳細(xì)點(diǎn)評。經(jīng)過評審，袁郁文、王笑寒、李慧、劉瀟涵老師獲一等獎，孫迅、周愷悅、陳凡姝、祖金瑩、秦漢堃、王雪、遲迅宏老師獲二等獎。
參賽青年教師精神飽滿，儀態(tài)大方，在說課和模擬上課環(huán)節(jié)體現(xiàn)了對新課程和新課標(biāo)理念的科學(xué)把握，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)流程循序漸進(jìn)、清晰合理，注重啟發(fā)式和討論式教學(xué)，創(chuàng)新整合各種資源，有效完成教學(xué)各環(huán)節(jié)任務(wù)。整個比賽過程充分體現(xiàn)了青年教師授課的科學(xué)性、規(guī)范性和創(chuàng)新性，展示了青年教師較高的個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
賽后青島市教育科學(xué)研究院高中數(shù)學(xué)教研員李現(xiàn)勇老師對參賽青年教師的表現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)點(diǎn)評，肯定了青年教師對學(xué)生核心素養(yǎng)的關(guān)注，教學(xué)設(shè)計(jì)的新穎獨(dú)特和良好的課堂效果。同時，李老師也對青年教師提出了期望，希望老師們積極吸收先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念，練就過硬本領(lǐng)，做專業(yè)能力的引領(lǐng)者。
青年教師的快速成長得益于青島一中科學(xué)系統(tǒng)的教師培養(yǎng)體系。為促進(jìn)教育教學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展，學(xué)校依照青島市青年教師“菁英計(jì)劃”，制定了“強(qiáng)師計(jì)劃”培養(yǎng)方案和青年教師培養(yǎng)方案，成立青島一中名師工作室，為教師制定個性化培養(yǎng)策略，從教育理念研究、課堂實(shí)踐操作、教學(xué)成果積累等方面搭建多元平臺，提供精準(zhǔn)指導(dǎo)。
學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，通過青年教師讀書班、青年教師高級研修班等舉措為青年教師發(fā)展搭建相互交流學(xué)習(xí)的平臺；通過業(yè)務(wù)競賽，推動青年教師梯隊(duì)建設(shè)，為青年教師提升自身修養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、成為教科研骨干力量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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