導(dǎo)航
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為統(tǒng)籌做好全省學(xué)校 2023 年秋季學(xué)期開學(xué)前后新型冠狀病毒感染疫情防控和教育教學(xué)工作，全面貫徹落實省委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟運行工作領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）辦公室《關(guān)于印發(fā)<山東省新型冠狀病毒感染“乙類乙管”疫情監(jiān)測方案>等 5 個文件的通知》（魯指辦發(fā)〔2023〕4 號）和教育部有關(guān)要求，青島一中疫情防控組研究制定了《2023 年青島一中新型冠狀病毒感染疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案》
一、總體要求
深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神，落實黨中央、國務(wù)院決策部署和省委、省政府工作要求，堅持人民至上、生命至上，堅持科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，堅決落實“乙類乙管”各項措施，堅決防止重癥死亡和極端事件發(fā)生，確保秋季學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)有序，確保教育教學(xué)正常開展，最大程度保護師生員工生命安全和身體健康，最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
在青島市教育局（市委教育工委）新型冠狀病毒感染的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好全校新型冠狀病毒感染的疫情防控工作，為確保工作及時、到位，成立青島一中新型冠狀病毒感染疫情防控（處置）工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
嚴賢付 青島一中校長
郭文雯 青島一中黨委副書記
副組長：
崔桂利 青島一中副校長
鞠振國 青島一中副校長
賀寧 青島一中副校長
任軍濤 青島一中校助
組員：
張婉婷 青島一中辦公室主任
王笑寒 青島一中辦公室副主任
山水 青島一中學(xué)生處主任
樊佳利 青島一中學(xué)生處副主任
于賢輝 青島一中教務(wù)處主任
吳正超 青島一中2020級年級主任
常云龍 青島一中2022級年級主任
宮德強 青島一中總務(wù)處主任
李琦 青島一中團委副書記
尹麗 青島一中衛(wèi)生室負責(zé)人
張鑫 青島一中心理教師
周愷悅 青島一中心理教師
工作職責(zé)：為明確各人工作分工，將領(lǐng)導(dǎo)小組編組為以下職能小組，明確責(zé)任，落實工作。
綜合材料組：任軍濤、張婉婷
負責(zé)日常學(xué)校疫情防控工作各項材料的收集和匯總。如發(fā)生校內(nèi)本土爆發(fā)性疫情，在學(xué)校接到電話通知（或?qū)W校電話報告屬地教育部門）后2小時內(nèi)按規(guī)定向?qū)俚亍⑿袠I(yè)主管部門書面報告。內(nèi)容包括：時間、地點、事件來源，起因和性質(zhì)、基本過程、影響范圍、事件發(fā)展趨勢、處置情況、擬采取的措施以及下一步工作。隨時更新學(xué)校防控相關(guān)情況并及時匯報，適時召開師生員工視頻會。通報情況，加強疫情防控知識健康教育，提醒做好個人防護，少聚集，避免到人群密集、通風(fēng)不良的公共場所。
后勤保障組：
（1）物資保障組：崔桂利、宮德強
負責(zé)學(xué)校防疫物資（口罩、消毒水、消毒器械、醫(yī)用手套、防護服、醫(yī)用垃圾袋、紅外熱成像儀等）的安全管理、使用登記與捐贈登記等，負責(zé)采購與補充學(xué)校必要的防疫物資，切實保障物資使用。
同時負責(zé)餐飲、保潔與保安等后勤工作人員的防疫培訓(xùn)和體溫日檢。參照《學(xué)校衛(wèi)生清潔消毒手冊》，做好清潔消毒工作。對室外環(huán)境以清潔衛(wèi)生為主，預(yù)防性消毒為輔。對人員相對固定的辦公和宿舍室內(nèi)區(qū)域，包括桌面、地面、過道、門把手、電梯等，應(yīng)每天使用含氯消毒劑噴灑或擦拭消毒至少1次，消毒后保證開門開窗通風(fēng)30分鐘。
嚴格落實垃圾收運消殺，日產(chǎn)日清。做到垃圾回收車及垃圾外運車每次進站、出站時進行消殺，對校內(nèi)垃圾站、垃圾箱及廢棄口罩容器每天消殺2次。在校園內(nèi)合理設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶，每天專人清理，清理前用消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤，然后封口處理。做好衛(wèi)生保健室和獨立隔離場所產(chǎn)生的垃圾的集中、消毒和清運工作，未清運的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi)，每天用含氯消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面。
（2）食品保障組：崔桂利、宮德強
負責(zé)保障就餐點配備足夠的洗手液，保證供水設(shè)施正常使用，引導(dǎo)師生員工餐前洗手并成為習(xí)慣。
按照《學(xué)校食堂新冠肺炎疫情防控期間操作規(guī)程》，做好食堂基礎(chǔ)保障、日常人員管理、食品安全管理、消毒保潔、宣傳教育等工作。食堂門口設(shè)佩戴標(biāo)識的安全員值勤，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的，立即啟動疫情應(yīng)急處置。
采取分時段供餐、錯峰就餐、分散就餐的方式，就餐距離保持在1米以上，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，減少人員聚集用餐。就餐前應(yīng)洗手，排隊?wèi)?yīng)保持距離。就餐時應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品。
輿論監(jiān)控組：鞠振國、王笑寒
引導(dǎo)廣大師生正確應(yīng)對疫情，及時轉(zhuǎn)發(fā)國家、省市關(guān)于疫情的權(quán)威信息，引導(dǎo)廣大師生堅持正確價值導(dǎo)向，不傳謠、不信謠。及時發(fā)布學(xué)校應(yīng)對疫情相關(guān)信息。根據(jù)疫情發(fā)展情況，從多方面指導(dǎo)廣大師生正確認識疫情情況，宣傳應(yīng)對疫情的有效方法。
做好會議組織、會議紀要、信息發(fā)布、教育宣傳等。做好疫情防控所需的防治藥品、消殺藥品、防護器材等物資保障。如出現(xiàn)校內(nèi)本土疫情，負責(zé)擬定家長告知通稿，并送教育部門和疾控部門審核。同時公布公開電話，解答家長咨詢，有效做好輿情引導(dǎo)。
負責(zé)疫情的輿情監(jiān)控和管理，建立健全“接訴即辦”機制，對涉疫情的有關(guān)投訴和建議做到第一時間反應(yīng)、第一時間處置、第一時間回復(fù)、第一時間管控。
師生管理及數(shù)據(jù)統(tǒng)計組：鞠振國、張婉婷、宮德強、樊佳利
落實師生體溫的“日報告、零報告”制度，按照上級要求，將學(xué)校疫情摸排情況及時上報市教育局，每天9:00前向青島一中應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)報告有關(guān)情況，每天在各年級、各處室的協(xié)助下準(zhǔn)確掌握全校師生在校數(shù)據(jù)。
師生員工在校內(nèi)除上課、運動、就餐外均應(yīng)佩戴口罩，保持一定距離，避免近距離接觸。教師要做好消毒指導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生對人流量較大的教室、自習(xí)室、圖書館、實驗實訓(xùn)室、校園公共衛(wèi)生間等區(qū)域，包括桌面、地面、水龍頭、門把手、電梯、公用垃圾桶等，應(yīng)每天至少清潔和消毒2次，及時清倒廢棄雜物。對辦公室、食堂、圖書館、活動室、宿舍等室內(nèi)場所，應(yīng)每天開窗通風(fēng)2次以上，每次不少于30分鐘，保持空氣流通，通風(fēng)時注意保暖。
對學(xué)生進行健康教育與防疫教育工作，引導(dǎo)學(xué)生不進行聚集性活動并佩戴好口罩。如校內(nèi)出現(xiàn)爆發(fā)性聚集性本土疫情，提供全體師生員工名冊，確定在校人員和請假人員，協(xié)助疾控部門摸排分析，配合疾控等部門開展全體師生核酸檢測工作。做好被隔離師生在隔離期間的生活管理工作
教學(xué)保障組：賀寧、于賢輝、常云龍、吳正超
負責(zé)做好線上教學(xué)準(zhǔn)備，提前做好線上教學(xué)預(yù)案，做好線上授課設(shè)備、學(xué)習(xí)資料等準(zhǔn)備，做到隨時可以啟動線上教學(xué)。如發(fā)生校內(nèi)爆發(fā)性聚集性本土疫情，負責(zé)指導(dǎo)教師對照通稿逐一與家長聯(lián)系，告知相關(guān)情況，為集中隔離學(xué)生準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)和生活用品，做好隔離期間學(xué)生的生活學(xué)習(xí)飲食起居等服務(wù)。對集中隔離的學(xué)生，從第二天開始組織線上教學(xué)。按照校內(nèi)正常課程表開展線上教學(xué)，課間操、眼保健操、音體美課程等正常開展，確保隔離期間學(xué)生的身心健康和作息規(guī)律。召開線上家長會，通報線上教學(xué)等各項工作安排，及時通報學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，確保有序組織開展線上、線下教學(xué)活動。
心理輔導(dǎo)組：張鑫、周愷悅
面向全校師生系統(tǒng)開展心理健康教育，做好心理咨詢服務(wù)。點對點加強對畢業(yè)年級、學(xué)業(yè)困難、有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等特殊群體師生，以及出現(xiàn)各種心理應(yīng)激反應(yīng)師生的思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)師生進行自我調(diào)適，舒緩焦慮情緒。在師生被要求隔離時，針對師生實際開展線上心理健康教育和個性化心理疏導(dǎo)。公布心理咨詢公開電話，解答家長心理咨詢，疏導(dǎo)家長焦慮情緒。
家校溝通組：鞠振國、樊佳利、李琦
協(xié)助擬定家長告知通稿。指導(dǎo)教師通過酒店內(nèi)部電話（或視頻方式）對學(xué)生進行溝通和教育引導(dǎo)。公布公開電話，解答家長咨詢，密切家校聯(lián)系，做好隔離學(xué)生及家長心理疏導(dǎo)。每天總結(jié)工作進展情況，將家長反映問題及時報告有關(guān)工作組。
督導(dǎo)組：全體校級干部
督導(dǎo)監(jiān)察組對校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)機構(gòu)、各處室、各年級、各教研組疫情防控各項工作進行全面督察；督察時間為開學(xué)前每周不低于3次，開學(xué)當(dāng)天全天督察，開學(xué)后每周不低于5次。如出現(xiàn)校內(nèi)本土疫情，應(yīng)全天督查。每次督察填寫督察記錄，由參加督察的全體人員簽名后，督察辦公室統(tǒng)一備案存檔；督察中發(fā)現(xiàn)未落實或落實疫情防控職責(zé)不力的問題，督察組要隨即指出，并反饋至督察辦公室，督察辦公室將反饋的問題線索整理匯總后，提交學(xué)校辦公會研究處理。
三、做好開學(xué)前準(zhǔn)備
（一）科學(xué)制定開學(xué)方案。
學(xué)校根據(jù)疫情形勢變化和學(xué)校、師生分布情況，提前謀劃秋季開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作，“一校一案”制定開學(xué)工作方案，細化開學(xué)返校重點環(huán)節(jié)疫情防控要求，完善應(yīng)急處置預(yù)案并強化相應(yīng)保障機制。
（二）加強開學(xué)前健康監(jiān)測。
返校前一周，學(xué)校全面摸排學(xué)生新型冠狀病毒感染情況，指導(dǎo)師生每日測量體溫，開展新型冠狀病毒感染相關(guān)臨床癥狀觀察，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀及時檢測抗原或核酸，如檢測結(jié)果確認感染病毒，須如實報告學(xué)校，待康復(fù)后返校。
（三）分類組織開學(xué)返校。
學(xué)校按照原定開學(xué)計劃組織學(xué)生開學(xué)返校。引導(dǎo)師生返校途中加強自身防護，盡量做到家庭、學(xué)?！皟牲c一線”。
（四）精準(zhǔn)建立健康臺賬。
學(xué)校建立師生新冠病毒感染者臺賬、重癥危重癥感染者臺賬、基礎(chǔ)疾病師生臺賬（包括冠心病、腦卒中、高血壓、慢性阻塞性肺疾病、糖尿病、慢性腎病、腫瘤、免疫功能缺陷等），加強動態(tài)監(jiān)測和信息報送，每周通過“全省教育系統(tǒng)疫情防控平臺”更新數(shù)據(jù)，重點排查有基礎(chǔ)疾病、殘疾、精神疾病等人群和老年教職員工，建立兜底幫扶機制。
四、落實疫情防控措施
（一）優(yōu)化核酸組織實施。
學(xué)校不再開展全員核酸檢測，師生員工出入校門和校園公共區(qū)域無須提供核酸檢測陰性證明。對入校后有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，返校當(dāng)天開展1次核酸或抗原檢測，之后學(xué)校根據(jù)屬地要求開展篩檢、輪檢、抽檢等適宜的核酸檢測。學(xué)校要保留必要的核酸采樣點或儲備抗原試劑，保障師生員工“愿檢盡檢”需求。
（二）穩(wěn)妥處置校園疫情。
學(xué)校發(fā)生疫情后，要第一時間報告屬地領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部），及時采取減少人際接觸措施，延緩疫情發(fā)展速度。由學(xué)校所在縣（區(qū)）級教育行政部門會同衛(wèi)生健康部門提出并實施防控措施。疫情流行嚴重時，控制大型活動及聚集性活動。
（三）加強醫(yī)療救治服務(wù)。
學(xué)校要加強與屬地衛(wèi)生健康、疾控等部門協(xié)同，健全專業(yè)救治綠色通道，及時發(fā)現(xiàn)、救治和管理感染者，控制校內(nèi)聚集性疫情。學(xué)校要加強衛(wèi)生室（保健室）建設(shè)，設(shè)置健康觀察室，為有發(fā)熱等癥狀學(xué)生提供臨時留觀，做好轉(zhuǎn)診救治或指導(dǎo)家長安全接護學(xué)生回家。
（四）做好常態(tài)化健康監(jiān)測。
學(xué)校要落實傳染病疫情報告、因病缺勤缺課追蹤登記等制度，堅持每日晨午檢制度。結(jié)合實際開展在校學(xué)生每日發(fā)熱、干咳等新型冠狀病毒感染癥狀監(jiān)測，動態(tài)分析學(xué)生感染變化趨勢，著力提高疾病監(jiān)測預(yù)警能力。
（五）加強校內(nèi)物資儲備。
學(xué)校根據(jù)實際需要動態(tài)儲備退燒、止瀉等對癥治療藥物，確保兩周以上用量。做好抗原檢測試劑、醫(yī)用外科口罩、N95口罩、消毒用品、測溫設(shè)備等防疫物資儲備，確保應(yīng)急情況下足用適用。
（六）改進校園公共衛(wèi)生。
加強學(xué)校公共衛(wèi)生體系和應(yīng)急體系建設(shè)，堅持多病共防和人、物、環(huán)境同防，加強流感、肺結(jié)核、諾如病毒感染性腹瀉等其他常見傳染病防控。動員符合條件的師生，及早完成疫苗第二劑次加強接種。落實校園內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生管理、消毒和通風(fēng)制度。加強對保安、保潔、食堂從業(yè)人員個人衛(wèi)生管理。廣泛開展冬秋季校園愛國衛(wèi)生運動，推進環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。
（七）全面開展能力培訓(xùn)。
學(xué)校要采取線上線下相結(jié)合的方式，對學(xué)校教育行政人員和學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員開展分級培訓(xùn)，做到政策培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)同步推進，確保應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)、全員覆蓋。加強學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員用藥指導(dǎo)和醫(yī)療救治專業(yè)培訓(xùn)，提高對不同癥狀的識別準(zhǔn)確度和及時治療、轉(zhuǎn)診能力。
每日防控重點工作
（一）開展師生體溫及癥狀自查。提前告知教師、學(xué)生和家長，師生返校前要自查癥狀、自測體溫。如出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的，須立即就醫(yī)并持核酸檢測陰性證明方可到校。
（二）加強健康狀況檢測。組織師生每天三次測量體溫，如體溫出現(xiàn)異常，需立刻在臨時隔離點隔離，家長接回后建議到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)療機構(gòu)就診。學(xué)校要每日統(tǒng)計檢測師生身體狀況，有疑似癥狀，要及時處理，并按規(guī)定程序報告。
（三）強化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。加強家校協(xié)同，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
（四）嚴格校內(nèi)人員管理。嚴格落實學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤和病因追查與登記等工作。
（五）嚴控外來人員入校。
（六）全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。爭取衛(wèi)生防疫部門支持，制定學(xué)校消毒操作規(guī)范，對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，按專業(yè)要求加強日常通風(fēng)換氣，落實消毒措施，確保衛(wèi)生達標(biāo)、不留死角。建立健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
（七）做好應(yīng)急處置工作。
（八）加強自我檢查。堅持進行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
（九）落實保障措施。做好人力、物力、財力保障，確保疫情防控需要。
（十）做好輿情應(yīng)對工作。
五、重大應(yīng)急點及應(yīng)對方案
1.班級出現(xiàn)發(fā)熱情況
1、師生一日三次需測量體溫并如實填寫《青島一中疫情防控學(xué)生晨、午、晚檢記錄表》
2、如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫超過37.3度，應(yīng)由第一發(fā)現(xiàn)人帶往隔離室，并通知校醫(yī)做好隔離室接待準(zhǔn)備。途中班主任沿專用通道指引發(fā)熱學(xué)生，并與其間隔至少一米，并做好疏散周邊過密人員的工作。
3、學(xué)生進入隔離室，第一發(fā)現(xiàn)人與校醫(yī)完成信息交接工作，立即告知班主任并聯(lián)系家長前往學(xué)校接走學(xué)生。
4、在隔離室中，校醫(yī)要注意指導(dǎo)學(xué)生耐心等待并安撫學(xué)生情緒，直至家長接走。家長接走后校醫(yī)按照要求進行隔離室消毒。
5、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后，班級負責(zé)學(xué)生立即開窗通風(fēng)，并用安全稀釋過的消毒液對發(fā)熱學(xué)生的桌椅物品進行擦拭。
6、班主任密切追蹤關(guān)注學(xué)生情況，如確診為新冠肺炎患者，馬上將情況報告給校醫(yī)，校醫(yī)立即上報給校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組組長崔桂利副校長，并報學(xué)生處孫佳玢主任，在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。
7、學(xué)生復(fù)學(xué)后保留好其病歷材料。
2.隔離室處置流程
1、接到第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生電話后，校醫(yī)第一時間做好個人防護與隔離室準(zhǔn)備。
2、接到發(fā)熱學(xué)生后，第一時間指引學(xué)生到隔離室就坐并告知學(xué)生不得離開隔離室。
3、校醫(yī)折返與第一發(fā)現(xiàn)人進行情況交接，需填寫《青島一中疫情防控隔離人員處理記錄表》并確認班主任通知家長。
4、校醫(yī)返回隔離室，復(fù)測體溫并進行抗原試紙檢測，告知學(xué)生耐心等待家長來接，同時需要安撫學(xué)生情緒，保持學(xué)生情緒穩(wěn)定。
5、家長到校門外，門衛(wèi)室通知校醫(yī)，由校醫(yī)指引發(fā)熱學(xué)生出校門，途中需保持與發(fā)熱學(xué)生至少一米的距離并做好疏散周圍過密人群的工作。
6、學(xué)生離開前，應(yīng)填寫《離校交接通知單》。學(xué)生離開后，校醫(yī)須填寫信息登記，并完成隔離室消毒。
7、班主任密切追蹤關(guān)注學(xué)生情況，如確診為新冠肺炎患者，馬上將情況報告給校醫(yī)，校醫(yī)立即上報給校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組組長崔桂利副校長并報學(xué)生處孫佳玢主任，做好終末消毒。
8、學(xué)生復(fù)學(xué)后保留好其病歷材料。
3.突發(fā)應(yīng)急事件學(xué)校處置流程：
1、負責(zé)測量體溫的老師（如測量體溫的老師即為校醫(yī)則跳至2）發(fā)現(xiàn)有一個班級有3名以上學(xué)生體溫同時超過37.3讀后，應(yīng)第一時間確保發(fā)熱學(xué)生佩戴口罩，并告知校醫(yī)，由老師帶領(lǐng)至隔離室隔離。
2、校醫(yī)每天早晨應(yīng)做好自身防護，參與師生入校體溫測量工作。
（1）把發(fā)熱學(xué)生及其個人物品帶到隔離室進行觀察，用水銀溫度計測量體溫，確認超過37.3℃，并做好相關(guān)記錄。
（2）通知班主任聯(lián)系家長，家長到后在學(xué)校門口外等待，校醫(yī)將發(fā)燒同學(xué)帶出校門，讓家長帶學(xué)生到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診，提醒不使用公共交通工具。
（3）向?qū)W生詳細了解同班同學(xué)其他密切接觸人員情況、上學(xué)在?；顒勇肪€，并電話向分管領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生處孫佳玢主任匯報詳細情況，同時及時告知班主任，上報因病缺勤系統(tǒng)。
（4）學(xué)生接走后，組織人員對臨時隔離室及教室進行全面消毒。
（5）追蹤關(guān)注學(xué)生情況，如確診為新冠病毒感冒患者馬上將情況報告校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組組長鞠振國副校長，做好終末消毒。
（6）學(xué)生復(fù)學(xué)后保留好其病歷材料。
3、班主任：
（1）接校醫(yī)確認多名學(xué)生發(fā)燒信息后，立即通知家長到校接學(xué)生。
（2）做好隨堂觀察，若其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等情況，第一時間聯(lián)系校醫(yī)進行處理。
（3）繼續(xù)做好發(fā)熱學(xué)生的追蹤、隨訪，確認學(xué)生診斷。
4、分管領(lǐng)導(dǎo)（鞠振國副校長）：
（1）接到校醫(yī)報告后，叮囑其密切關(guān)注發(fā)熱學(xué)生密切接觸者情況，并叮囑班主任密切關(guān)注同班無癥狀學(xué)生的情況。
（2）如發(fā)熱學(xué)生確診為新冠感染患者，立刻報告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長。
5、學(xué)校主要負責(zé)人（嚴賢付校長）：
（1）若遇到疫情爆發(fā)接到分管領(lǐng)導(dǎo)匯報后，通知校醫(yī)立即上報市教育局體衛(wèi)藝于常娟老師，具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學(xué)校應(yīng)對工作，并啟動應(yīng)急預(yù)案。
（2）將同班同學(xué)及老師安置在備用班級。
（3）安排總務(wù)處孫忠林主任，做好學(xué)校安保工作。
6.學(xué)校再次明確綜合材料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、學(xué)生管理、教學(xué)保障、后勤保障、心理輔導(dǎo)、家校溝通等專班（工作組）分工，迅速按分工工作。（負責(zé)人：督導(dǎo)組）
7.學(xué)校接到電話通知（或?qū)W校電話報告屬地教育部門）后24小時內(nèi)按規(guī)定向?qū)俚?、行業(yè)主管部門書面報告。內(nèi)容包括：時間、地點、事件來源，起因和性質(zhì)、基本過程、影響范圍、事件發(fā)展趨勢、處置情況、擬采取的措施以及下一步工作。（負責(zé)人：綜合材料組）
8.在疾控部門指導(dǎo)下，學(xué)校對患者經(jīng)過的所有區(qū)域和場所，進行全面消毒。（負責(zé)人：后勤保障組、尹麗）
9.疾控部門對本班或者本年級其他人員進行重點管控，隔離教室隔離，進行核酸采樣，同時采集學(xué)校環(huán)境樣本點位（由疾控部門確定是否做環(huán)境采樣），根據(jù)實際情況填寫報告。（聯(lián)絡(luò)人：尹麗）
10.對其余學(xué)生、教職員工（含食堂、保安、保潔人員）由疾控部門研判確定需核酸檢測人員，有序組織進行核酸采樣。（學(xué)生以班級為單位進行核酸檢測，疾控和學(xué)校雙記錄，核對準(zhǔn)確，防止漏檢）。（負責(zé)人：師生管理及數(shù)據(jù)統(tǒng)計組、各年級）
11.學(xué)校擬定家長告知通稿，教育部門和疾控部門審核。（負責(zé)人：綜合材料組）
12.做好線上教學(xué)準(zhǔn)備，隨時啟動，關(guān)注師生員工的心理，進行個性化疏導(dǎo)。（負責(zé)人：教學(xué)保障組、心理輔導(dǎo)組）
13.學(xué)校根據(jù)最新情況持續(xù)做好摸排、流調(diào)，相關(guān)情況隨時更新匯報。（負責(zé)人：師生管理及數(shù)據(jù)統(tǒng)計組、綜合材料組）
14.學(xué)校在教育部門指導(dǎo)下，對隔離學(xué)生“一生一案”做好線上學(xué)習(xí)、生活保障、心理疏導(dǎo)、文體活動、家校溝通等工作。
1.學(xué)生管理。學(xué)生分組，教師包組，責(zé)任到人，及時了解每天學(xué)生情況，確保學(xué)生作息規(guī)律。（負責(zé)人：師生管理及數(shù)據(jù)統(tǒng)計組、教學(xué)保障組）
2.心理疏導(dǎo)。針對學(xué)生實際，開展線上心理健康教育和個性化心理疏導(dǎo)。（負責(zé)人：心理保障組）
3.家校溝通。教師通過或視頻方式對學(xué)生進行溝通和教育引導(dǎo)；學(xué)校召開線上家長會，通報線上教學(xué)等各項工作安排，及時通報學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況。（負責(zé)人：教學(xué)保障組、家校溝通組）
15.對隔離的學(xué)生，從第二天開始組織線上教學(xué)。按照校內(nèi)正常課程表開展線上教學(xué)，課間操、眼保健操、音體美課程等正常開展，確保隔離期間學(xué)生的身心健康和作息規(guī)律。（負責(zé)人：教學(xué)保障組）
16.校內(nèi)適時召開師生員工視頻會。通報情況，加強疫情防控知識健康教育，提醒做好個人防護，少聚集，避免到人群密集、通風(fēng)不良的公共場所。（負責(zé)人：綜合材料組）
17.接到在校師生員工核酸檢測結(jié)果均為陰性后，按照疾控部門指示，在校師生有序組織離校，恢復(fù)正常教育教學(xué)。（負責(zé)人：師生管理及數(shù)據(jù)統(tǒng)計組、各年級）
（如為陽性，根據(jù)疾控部門指示采取相應(yīng)防控措施）
18.師生離校后做好校園各場所徹底消毒。（負責(zé)人：后勤保障組、尹麗、謝潔）
19.學(xué)校公布公開電話，解答家長咨詢，有效做好輿情引導(dǎo)。（負責(zé)人：輿論監(jiān)控組、家校溝通組）
20..密切家校聯(lián)系，做好隔離學(xué)生及家長心理疏導(dǎo)，每天總結(jié)、調(diào)度工作進展情況。（負責(zé)人：督導(dǎo)組、家校溝通組）
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