導(dǎo)航
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一、 探索職教集團(tuán)實(shí)體化運(yùn)作， 打造校企命運(yùn)共同體。
1.創(chuàng)建國家級示范職教集團(tuán)。 學(xué)校是青島市旅游服務(wù)產(chǎn)業(yè)教育集團(tuán)的牽頭學(xué)校， 成立了具有法人資質(zhì)的青島市旅游服務(wù)產(chǎn)業(yè)教育促進(jìn)會。集團(tuán)建有 30 余人的專家智庫， 制定了 10 余門省市級專業(yè)課教學(xué)指導(dǎo)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)， 研發(fā)出版研學(xué)旅行教材。 開展《職業(yè)教育集團(tuán)實(shí)體化運(yùn)作模式研究》 青島市教育科學(xué)“十四五” 規(guī)劃課題研究。 職教集團(tuán)案例入選《全國職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)典型案例匯編》。 開展了 145 人次的青島市教師職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)工作。 圍繞研學(xué)旅行新業(yè)態(tài)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢， 為各中小學(xué)定制研學(xué)方案， 承辦了膠南一中、 青島中學(xué)等學(xué)校的研學(xué)旅行服務(wù)。 與青島旅行社協(xié)會共同開展“云上話青島”系列活動， 深化校企共融互動， 助推旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和數(shù)字化改造。積極聯(lián)系青島市區(qū)域內(nèi)的博物館等文化旅游場館， 開辟研學(xué)基地， 并組織教師參與研發(fā)研學(xué)旅行課程， 開發(fā)的《旅游詩詞文化》 上線中國大學(xué)慕課愛課程網(wǎng)站。 建設(shè)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)課程平臺， 開發(fā)上傳精品課程 60多門， 網(wǎng)絡(luò)線上培訓(xùn)人數(shù)達(dá)萬人， 促進(jìn)了教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的高度融合，提升了職教集團(tuán)內(nèi)生發(fā)展動力。2.做好社會培訓(xùn)服務(wù)。 學(xué)校發(fā)揮自身專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢， 將社會培訓(xùn)作為促進(jìn)產(chǎn)教融合和教師發(fā)展的催化劑， 學(xué)歷教育與社會培訓(xùn)雙輪驅(qū)動，打造青島市職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)和社會需求的高平臺。 面向社會開展企業(yè)職工、 退役軍人、 老年教育、 中小學(xué)師生等培訓(xùn)和社會服務(wù)， 年培訓(xùn) 3000人次以上， 不斷完善社會體系。
2.一是學(xué)校立足辦學(xué)優(yōu)勢和專業(yè)特色， 面向企業(yè)員工和社會公眾開展社會培訓(xùn)和技能服務(wù)， 簽約為青島市退役軍人職業(yè)教育和技能培訓(xùn)承訓(xùn)機(jī)構(gòu)， 做好面向現(xiàn)役軍人和退役軍人的職業(yè)技能和適應(yīng)性培訓(xùn)，如開展導(dǎo)游證、 全媒體運(yùn)營師和形象設(shè)計(jì)師等培訓(xùn)， 支持取得多類職業(yè)技能等級證書， 推動進(jìn)入社會后實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。二是結(jié)合全民教育終身學(xué)習(xí)要求， 積極探索老年教育、 社區(qū)教育。學(xué)校被評為 2022 年度青島市“智慧助老” 示范服務(wù)陣地。 開展老年教育合作辦學(xué)， 學(xué)校簽約成為青島老年開放大學(xué)分校， 本學(xué)期開設(shè)咖啡與果茶制作、 手機(jī)攝影和時(shí)裝走秀三門課程。三是開展公益禮儀培訓(xùn)和職教義工活動。 成立禮儀宣講團(tuán)隊(duì)， 面向企事業(yè)、 中小學(xué)師生和社會開展開展了 3384 人次的公益禮儀培訓(xùn)。成立“愛心之旅” 志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)， 在青島各大旅游景點(diǎn)、 博物館等開展志愿服務(wù)。四是作為青島市綜合實(shí)踐教育集團(tuán)飛地學(xué)校， 研發(fā)線上線下相結(jié)合的職業(yè)體驗(yàn)和勞動教育課程， 面向社會開展了《咖啡與果茶制作》云上職業(yè)體驗(yàn)活動， 研發(fā)咖啡、 禮儀、 插花等 7 門職業(yè)體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)課程，學(xué)習(xí)閱讀量超 3700 人次， 為全市中小學(xué)生的職業(yè)啟蒙、 職業(yè)體驗(yàn)和勞動教育提供便利服務(wù)。五是落實(shí)校企合作育人， 2022 年 8 月 將與青島市旅行社協(xié)會合作開展研學(xué)旅行指導(dǎo)師“1+X”證書培訓(xùn)。
3.完善培訓(xùn)服務(wù)管理體制機(jī)制， 提升社會服務(wù)能力。 成立了培訓(xùn)處，建立教師管理、 財(cái)務(wù)管理、 評價(jià)與考核等制度， 完善教師參與培訓(xùn)的激勵(lì)政策。
二、 存在問題及原因分析
1.進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理。 設(shè)立專人專崗監(jiān)督財(cái)務(wù)工作， 嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)支出、 重大活動支出、 專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理、 資產(chǎn)采購、 財(cái)務(wù)內(nèi)控等財(cái)會制度。 嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)精細(xì)化預(yù)算管理新規(guī)， 全面加強(qiáng)對財(cái)務(wù)預(yù)算、 執(zhí)行的監(jiān)督和管理。
2.社會效益有待考評。 外部社會效益無從評估， 內(nèi)部成員貢獻(xiàn)無法度量， 致使部分成員的實(shí)際參與度、 貢獻(xiàn)度較低， 成員動力不足， 無從監(jiān)管。
3.依據(jù)青島市教育局等 4 部門《關(guān)于在職業(yè)院校中全面開展職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》 文件精神， 制定將收益用于獎勵(lì)性 績效工資發(fā)放、 辦學(xué)條件改善的制度辦法， 調(diào)動教師參與社會培訓(xùn)的積極性， 加快形成學(xué)歷教育與培訓(xùn)并舉并重的辦學(xué)格局， 但目前在具體實(shí)施過程中還存在瓶頸。
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