導(dǎo)航
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2022年學(xué)校工作的總體思路是：以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)突破、深耕細(xì)作、強(qiáng)化保障，保供給、補(bǔ)短板、擴(kuò)優(yōu)質(zhì)、提質(zhì)量、強(qiáng)服務(wù)，推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，辦好人民滿意的教育，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
一、全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，進(jìn)一步提升黨建科學(xué)化水平
1、堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，始終保持黨建工作的正確方向。嚴(yán)格落實(shí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度，落實(shí)“第一議題”制度，落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。以常態(tài)化“三述”工作為抓手，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十大會議精神，打牢“為黨育人，為國育才“的思想根基。
2、著眼適應(yīng)高職教育的發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍。突出領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和中層干部隊(duì)伍建設(shè)，把作風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置來抓，健全完善干部激勵約束機(jī)制，加強(qiáng)干部日常監(jiān)督管理，激發(fā)干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。
3、著力夯實(shí)基層黨組織功能。把強(qiáng)化黨組織政治功能擺到重要位置，以黨支部的星級創(chuàng)建為契機(jī)，堅(jiān)持黨委委員對聯(lián)系支部的指導(dǎo)、引領(lǐng)，以量化考核為抓手，以豐富組織生活制度和實(shí)效為落腳點(diǎn)，推動基層黨支部全面進(jìn)步全面過硬。
4、著力正風(fēng)肅紀(jì)，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)保障作用。將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入黨委年度工作部署，重視廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，加強(qiáng)廉政教育，深化風(fēng)氣建設(shè)，強(qiáng)化源頭治理。持續(xù)推進(jìn)中央八項(xiàng)規(guī)定精神貫徹落實(shí)，進(jìn)一步完善行風(fēng)建設(shè)長效工作機(jī)制。
5、加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建，充分發(fā)揮工青婦等群團(tuán)組織作用。深化工會工作創(chuàng)新發(fā)展，認(rèn)真踐行習(xí)近平總書記對思政課的要求，力推動文明創(chuàng)建工作。
6、加強(qiáng)精神文明建設(shè)。落實(shí)校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作，切實(shí)發(fā)揮校園文化政治引領(lǐng)、文化浸潤、立德樹人的重要作用。
二、堅(jiān)持五育并舉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
7.提升德育和思想政治工作質(zhì)量。研究制訂加強(qiáng)新時(shí)代高品質(zhì)德育工作體系建設(shè)的若干措施，打造多彩思政課堂。推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，打造思政“金課”和示范課例。研發(fā)班主任主題班會精品課程資源。加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，完善德育工作隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，健全全員、全程、全方位育人的德育工作格局。提升思想政治工作質(zhì)量。
8.促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。制定全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育工作三年行動計(jì)劃，貫徹落實(shí)《促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”項(xiàng)目行動計(jì)劃》，認(rèn)真構(gòu)建課堂教學(xué)、社團(tuán)活動和社會實(shí)踐“三位一體”的育人機(jī)制，全面加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)勞動教育的實(shí)施意見，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。開展義診、志愿服務(wù)在醫(yī)院、護(hù)士節(jié)授帽儀式等特色德育活動，用豐富多彩的活動教育人、引導(dǎo)人。開展“六個(gè)一”活動，加強(qiáng)對重點(diǎn)學(xué)生的干預(yù)、跟進(jìn)管理。
9.強(qiáng)化家校社協(xié)同育人。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《家庭教育促進(jìn)法》，常態(tài)化開展家長、班主任、校長見面活動和“優(yōu)秀家長進(jìn)課堂”“家長進(jìn)校園”“家長面對面”活動，發(fā)揮家委會的作用，形成學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人的長效機(jī)制。抓好心理健康教育制度、課程、陣地、隊(duì)伍和機(jī)制建設(shè)，規(guī)范心理篩查及危機(jī)干預(yù)工作流程，開展心理健康教育達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評估。
三、以項(xiàng)目建設(shè)為引領(lǐng)，提高綜合辦學(xué)水平
10.積極參與青島衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院建設(shè)，破解學(xué)校發(fā)展瓶頸。
11.啟動山東省特色化專業(yè)建設(shè)。制定《專業(yè)建設(shè)實(shí)施方案》《任務(wù)書》并認(rèn)真貫徹落實(shí)。建設(shè)在線考試平臺。
12.迎接助產(chǎn)專業(yè)山東省中等職業(yè)教育品牌專業(yè)驗(yàn)收。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，積極推進(jìn)，高標(biāo)準(zhǔn)通過省教育廳驗(yàn)收，不斷增強(qiáng)學(xué)校的示范、輻射和引領(lǐng)作用。
13.優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。健全專業(yè)隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)調(diào)整機(jī)制，爭取開設(shè)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)。建設(shè)中藥炮制實(shí)訓(xùn)室。
14.申報(bào)建設(shè)山東省高水平中等職業(yè)學(xué)校。提高學(xué)校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，將學(xué)校打造成為新時(shí)代職業(yè)教育現(xiàn)代化樣板和標(biāo)桿學(xué)校。
四、深化教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
15.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。加強(qiáng)護(hù)士證考前輔導(dǎo)，進(jìn)一步提高護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的通過率。
16.狠抓全國職業(yè)院校護(hù)理技能大賽。堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促研”教學(xué)宗旨，把大賽名片擦得更亮。
17.積極推進(jìn)國家“1+x”證書制度試點(diǎn)。以“1+X”證書試點(diǎn)為契機(jī)，推動“三教”改革。認(rèn)真研究試點(diǎn)項(xiàng)目的職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)和要求，與專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行對標(biāo)分析，完善教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
18.改革教學(xué)方法。牢固樹立“以學(xué)生為中心”的理念，探索實(shí)施項(xiàng)目化、理實(shí)一體化、案例、情境、任務(wù)驅(qū)動等教學(xué)方法，提高教學(xué)能力與水平。推進(jìn)崗課賽證綜合育人，提升中職學(xué)生專業(yè)技能水平。加強(qiáng)教學(xué)能力建設(shè)，大力支持教師參加國家、省、市級教學(xué)能力比賽。
19.創(chuàng)造和培植優(yōu)秀教學(xué)成果。鼓勵教師參與教學(xué)研究。申報(bào)職業(yè)教育省級教學(xué)成果獎，建設(shè)教學(xué)成果展示網(wǎng)站。抓實(shí)立項(xiàng)課題的研究、結(jié)題。建設(shè)青島市中醫(yī)適宜技術(shù)“O2O”推廣平臺（中英文），開展在線培訓(xùn)，提高基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的中醫(yī)服務(wù)能力。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)核心競爭能力
20.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。做好中層干部的選拔、任職輪崗、監(jiān)督考核、培訓(xùn)工作，加快選育學(xué)校年輕干部，建立優(yōu)秀年輕干部人才庫，努力鍛造“三化一型”的干部隊(duì)伍。
21.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建多層面、立體化的師德專項(xiàng)整治工作體系，加大師德失范問題查處力度。完善教師專業(yè)發(fā)展層級設(shè)計(jì)，推動優(yōu)秀教師梯隊(duì)發(fā)展，深入推進(jìn)名師工程。公開招聘3名教師。
22.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。為三年以內(nèi)的新任班主任配備德育師傅，幫助新任班主任掌握班主任工作技巧。堅(jiān)持“請進(jìn)來”策略，開展班主任能力專題培訓(xùn)，舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會等活動，舉辦班主任能力比賽。大力支持班主任參加國家、省、市級能力比賽。推進(jìn)名班主任工程建設(shè)。
六、加強(qiáng)信息化建設(shè)，打造智慧校園
23.深入推進(jìn)新技術(shù)賦能教育。拓展互聯(lián)網(wǎng)與教育教學(xué)融合的深度和廣度，提高教師信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合的能力，探索基于移動學(xué)習(xí)平臺的信息化教學(xué)模式。持續(xù)提高智慧校園建設(shè)及應(yīng)用水平。禮堂設(shè)施升級改造。
24.研發(fā)信息化基礎(chǔ)平臺，建立統(tǒng)一數(shù)據(jù)中心，實(shí)時(shí)采集人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)，提高教學(xué)診斷與改進(jìn)能力。強(qiáng)化數(shù)據(jù)增值服務(wù)理念，以數(shù)據(jù)為核心，支撐管理決策可視化，提升管理效能。
七、加強(qiáng)招生就業(yè)工作，提高生源與就業(yè)質(zhì)量
25.加強(qiáng)招生宣傳。通過學(xué)校官網(wǎng)、微信等靈活多樣的方式開展宣傳工作。舉辦“職教體驗(yàn)日”，面向中小學(xué)生開展職業(yè)啟蒙和體驗(yàn)教育。
26.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。加強(qiáng)調(diào)查摸底，開展特色鮮明，靈活多樣的就業(yè)指導(dǎo)活動，舉辦校園雙選會。
27.深化國際交流與合作。加強(qiáng)與日本郡山健康科學(xué)專門學(xué)校合作，擴(kuò)大研學(xué)規(guī)模。與德國賽德爾基金會合作，建設(shè)護(hù)理能力中心。與煙臺國際集團(tuán)、山東聯(lián)橋集團(tuán)合作培養(yǎng)日語方向高素質(zhì)護(hù)理人才。積極拓展國際合作機(jī)構(gòu)。
八、夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提升教育保障水平
28.加強(qiáng)新聞宣傳工作。用好學(xué)?！皟晌⒁痪W(wǎng)”，與國家級媒體合作，及時(shí)宣傳重點(diǎn)、亮點(diǎn)工作，不斷提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。發(fā)揮省級健康教育基地的作用，面向社會開展形式多樣的科普教育、健康教育，提高全民健康素養(yǎng)水平。
29.優(yōu)化內(nèi)部治理體系。修訂完善《教師教學(xué)工作量管理規(guī)定》《專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、競聘量化賦分辦法》，進(jìn)一步規(guī)范人事管理制度。繼續(xù)完善內(nèi)控制度體系，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購管理規(guī)定，加快預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度。
30.加強(qiáng)法治宣傳教育。加強(qiáng)憲法教育資源建設(shè)，深入開展“學(xué)憲法講憲法”活動，做好模擬法庭等法治體驗(yàn)活動推廣普及工作，加強(qiáng)法治副校長隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)。
31.確保校園安全穩(wěn)定。落實(shí)安全生產(chǎn)全員主體責(zé)任，開展學(xué)校安全第三方評估工作，鞏固學(xué)校安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果。加強(qiáng)安全教育宣傳，增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。加強(qiáng)專職保安隊(duì)伍管理。自動消防設(shè)施規(guī)范化運(yùn)轉(zhuǎn)。
32.提升后勤服務(wù)保障水平。持續(xù)改善學(xué)生食宿條件，為學(xué)生提供舒適、安全的生活環(huán)境。加大對食堂的監(jiān)管力度，確保飲食安全。加強(qiáng)對物業(yè)公司的管理，提高服務(wù)水平。深入開展新時(shí)代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動。建設(shè)休閑書吧。加強(qiáng)校園的美化、亮化，提升形象。
33.毫不放松做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控。統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展，持續(xù)加強(qiáng)防控措施的落實(shí)，壓實(shí)責(zé)任，做好風(fēng)險(xiǎn)評估研判，強(qiáng)化校園管控，確保師生安全。
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