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一、提高學生課堂參與度，打造生本愉悅高效課堂 ——我校開展校級教研活動（2023.9.23）
如何提高學生的課堂學習參與度，將“教為主導,學為主體”的教育理念落到實處，是老師們一直在思索的命題。本周四，我校召開“提高學生課堂參與度，打造生本愉悅高效課堂”的校級教研活動，此次教研活動由臨床教研室栗娜老師主講，全體教師參加，活動由教務科副科長邰怡主持。
栗娜老師以《如何提高學生課堂參與度》為題，從中職課堂學生參與度現(xiàn)狀、影響學生課堂參與的因素、提高學生課堂參與度建議等方面進行了分享，重點闡述了豐富教學組織形式、培養(yǎng)學生主動參與意識、創(chuàng)建和諧師生關系等策略。栗老師還結(jié)合自身教學經(jīng)驗，提出可以開展“積分共同體”捆綁式加減分規(guī)則、課堂小老師、辯論賽、“大小聲”等多樣化的教學活動，對提高學生課堂參與度起到事半功倍的作用。教研活動現(xiàn)場老師們也踴躍參與，從教學實際出發(fā)，紛紛為“提高學生課堂參與度”獻計獻策。
此次活動老師們受益匪淺，大家表示以此活動為起點，在教學中豐富教學活動，靈活運用教學方法，以提高學生課堂參與度，構建生本愉悅。
二、數(shù)智賦能 教研煥新 —我校舉行信息技術與教育教學深度融合培訓分享教研活動（2023.5.28）
5月25日下午，我校在學術報告廳舉行了“數(shù)字賦能課堂教學，打通校企融合新賽道”為主題的教研活動，此次教研活動由基礎教研室王曉君老師主講，全體教師參加，教務科副科長邰怡主持。
王曉君老師從教育數(shù)字化時代背景、教學能力大賽新要求、未來努力攻堅的方向等方面介紹了數(shù)字化轉(zhuǎn)型對職業(yè)教育的重要性，準確傳達了習近平總書記對教育數(shù)字化的要求，結(jié)合本人及所在團隊參加全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽的經(jīng)驗，分享了個人信息化應用案例，并介紹了人工智能軟件ChatGPT和一幀秒創(chuàng)的使用方法，方便老師們一鍵快捷智能制作視頻。
三、以賽促教助成長，磨礪技能促提升 ——我校開展教學能力大賽經(jīng)驗交流教研活動（2023.3.20）
3月16日，我校召開青島市教學能力大賽經(jīng)驗交流為主題的教研活動，此次教研活動由教務科統(tǒng)籌組織，全體教師參加，活動由教務科副科長邰怡主持。
交流會上，姜曉靜老師代表“急救教學團隊”從組建團隊、研讀文件、斟酌選題、準備初賽、沖刺決賽和不足之處等方面做了分享，重點分享了教學設計、和“五學-三化”線上線下混合式教學模式的構建?！八颊虒W團隊”的宋佳欣老師從“青島市中等職業(yè)學校教學能力比賽”參賽歷程、解讀競賽文件精神、分享參賽經(jīng)驗和感想等方面作了發(fā)言，劉萍老師對實施報告的撰寫經(jīng)驗進行了分享，從教學整體設計、教學資源、教學評價等方面對教學實施報告進行細致詳盡地示范展示。
此次教研活動，分享匯報的老師們準備充分，干貨滿滿，毫無保留的分享了參賽的寶貴經(jīng)驗與感悟，全體教師也表示這次經(jīng)驗交流會收獲很大，要將這些經(jīng)驗應用到教學能力比賽的準備和訓練中，以賽促教、以賽促研，不斷提升教學質(zhì)量和教科研水平。
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