導(dǎo)航
各區(qū)、市教體局，高新區(qū)黨群工作部，局屬有關(guān)學(xué)校：
現(xiàn)將《青島市國家“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建行動計劃（2022-2024年）》印發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認(rèn)真貫徹落實。
青島市教育局
2022年6月10日
青島市國家“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建行動計劃（2022-2024年）
為深入貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神，推進新時代青島教育信息化發(fā)展，加快推進“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建，特制定本行動計劃。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持五育并舉，落實立德樹人根本任務(wù)，推進信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新，推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智能化升級，以新技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)改革，全面促進青島教育優(yōu)質(zhì)均衡和高質(zhì)量發(fā)展，支撐和引領(lǐng)教育現(xiàn)代化。
二、發(fā)展目標(biāo)
加強師生信息素養(yǎng)培養(yǎng)，提升中小學(xué)師生信息化應(yīng)用能力；加強網(wǎng)絡(luò)安全體系建設(shè)，提高中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全保障能力；加強中小學(xué)數(shù)字資源建用機制建設(shè)，增強數(shù)字資源服務(wù)教育教學(xué)能力；加強中小學(xué)智慧校園建設(shè)，推進新技術(shù)對教育教學(xué)的賦能，支撐教學(xué)模式和評價方式變革；加強中小學(xué)人工智能教育體系建設(shè)，人工智能教育模式持續(xù)領(lǐng)跑；加強教育e平臺建設(shè)，提升大數(shù)據(jù)支撐教育管理與決策能力；加強“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新型服務(wù)供給模式建設(shè)，提升線上教育服務(wù)品質(zhì)，賦能“雙減”。建成“國家智慧教育示范區(qū)”，全面構(gòu)建智慧教育新生態(tài)。
三、重點工程
堅持“全市統(tǒng)籌、區(qū)域協(xié)同”工作機制，推進建設(shè)六項重點工程，構(gòu)建信息時代人才培養(yǎng)、教育服務(wù)、教育治理新生態(tài)。
（一）師生信息素養(yǎng)提升工程。建立“以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動、注重創(chuàng)新”的師生信息素養(yǎng)發(fā)展機制，全方位推進中小學(xué)師生信息素養(yǎng)提升（責(zé)任處室：裝備信息中心、教師工作處、教科院）。實施“135”信息化專業(yè)人才培養(yǎng)工程，培養(yǎng)100名首席信息官、300名信息化校長和500名信息化學(xué)科教師，提高全市中小學(xué)校信息化管理和應(yīng)用能力（責(zé)任處室：裝備信息中心、教師工作處、教科院）。推進信息技術(shù)支持的項目式、探究式和體驗式等學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)用技術(shù)到用技術(shù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)未來數(shù)字公民（責(zé)任處室：教科院）。組織實施創(chuàng)客競賽、人工智能競賽、信息奧賽和科技節(jié)等50余項“三賽一節(jié)”活動，提高中小學(xué)生實踐創(chuàng)新能力（責(zé)任處室：基教處、裝備信息中心）。組織開展人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)賦能教育教學(xué)研究，評選區(qū)（市）、學(xué)校300個優(yōu)秀案例，促進全市中小學(xué)教師信息化專業(yè)能力成長（責(zé)任處室：裝備信息中心）。建立師生信息素養(yǎng)評估模型和評價指標(biāo)體系，堅持每年組織全市中小學(xué)師生信息素養(yǎng)評價（責(zé)任處室：裝備信息中心）。
（二）教育網(wǎng)絡(luò)安全保障工程。堅持黨委（黨組）網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)中小學(xué)信息化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全工作。建立中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制考核辦法，堅持網(wǎng)絡(luò)安全工作通報、約談機制，增強網(wǎng)絡(luò)安全工作意識和防范能力（責(zé)任處室：裝備信息中心、安全處）。實現(xiàn)全市中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測覆蓋率100%，關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護和網(wǎng)絡(luò)安全等級保護達標(biāo)率100%（責(zé)任處室：裝備信息中心、安全處、各區(qū)市）。制發(fā)《青島市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)IPv6升級規(guī)劃方案》，推進市、區(qū)（市）兩級IPv6等新一代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部署和應(yīng)用（責(zé)任處室：裝備信息中心、各區(qū)市）。推進區(qū)（市）40G接入教育城域網(wǎng)，構(gòu)建高速互聯(lián)的教育城域網(wǎng)，打造“本地資源+云服務(wù)”模式，滿足突發(fā)性強、并發(fā)數(shù)高的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用需求（責(zé)任處室：裝備信息中心、各區(qū)市）。出臺《青島市教育系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全管理規(guī)范》，加強教育系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全保護，維護師生合法權(quán)益（責(zé)任處室：裝備信息中心、安全處）。開展中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，加強崗位人員專業(yè)能力建設(shè)（責(zé)任處室：裝備信息中心、教師工作處）。開展網(wǎng)絡(luò)安全進校園活動，提升中小學(xué)校全員網(wǎng)絡(luò)安全意識（責(zé)任處室：裝備信息中心、安全處）。
（三）數(shù)字資源共建共享工程。貫穿五育并舉的資源體系理念，構(gòu)建“國家平臺+本地特色”資源建設(shè)應(yīng)用機制，推進國家、省、市平臺對接，促進渠道互補，資源共享、覆蓋全市中小學(xué)廣大師生（責(zé)任處室：教科院、基教處、裝備信息中心）。以“國家智慧教育平臺”為基礎(chǔ)，通過“政府保基礎(chǔ)、眾創(chuàng)眾籌”的形式建設(shè)本地資源，以“課后網(wǎng)”名師空中課堂、“教師在線e輔導(dǎo)”和“同步課堂”等多種方式，發(fā)揮名師示范作用，擴大優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源覆蓋面，賦能“雙減”，服務(wù)“停課不停學(xué)”（責(zé)任處室：教科院、教師工作處、基教處、裝備信息中心）。鼓勵區(qū)（市）、學(xué)校開發(fā)地方課程、校本課程和其他特色資源，鼓勵學(xué)校和企業(yè)共同開發(fā)在線教學(xué)資源，形成青島特色“資源池”，滿足師生資源使用多樣化需求（責(zé)任處室：教科院、基教處、裝備信息中心）。建立資源準(zhǔn)入、評價機制，加強對數(shù)字教育資源的數(shù)量、質(zhì)量和應(yīng)用情況的監(jiān)測評價（責(zé)任處室：教科院、裝備信息中心）。
（四）智慧教育環(huán)境建設(shè)工程。全市中小學(xué)萬兆接入教育城域網(wǎng)，校內(nèi)無線網(wǎng)絡(luò)安全可靠（責(zé)任處室：裝備信息中心、各區(qū)市）。建設(shè)廣覆蓋、互聯(lián)互通的視頻會議系統(tǒng)，提升全市教育系統(tǒng)視頻會議應(yīng)用環(huán)境，提高遠程協(xié)同效率（責(zé)任處室：裝備信息中心、財務(wù)處、各區(qū)市）。評選50個典型數(shù)字應(yīng)用場景、50個優(yōu)質(zhì)教學(xué)軟件應(yīng)用和50個校本優(yōu)質(zhì)教育資源庫，推進學(xué)科創(chuàng)新教室、數(shù)字實驗室、數(shù)字圖書館、虛擬仿真實驗室等建設(shè)應(yīng)用（責(zé)任處室：裝備信息中心）。打破技術(shù)壁壘，加強校園門衛(wèi)、食堂等重點區(qū)域和部位視頻系統(tǒng)智能化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（責(zé)任處室：裝備信息中心、安全處、后勤中心）?；趪摇⑹∈袛?shù)字校園建設(shè)規(guī)范，研制《青島市智慧校園建設(shè)應(yīng)用評估標(biāo)準(zhǔn)》，評選“青島市智慧校園示范?！?00所，全市智慧校園達標(biāo)率100%（責(zé)任處室：裝備信息中心）。
（五）人工智能教育提質(zhì)工程。落實《中小學(xué)人工智能課程指導(dǎo)綱要》，構(gòu)建“一綱多本”的課程體系，全市中小學(xué)人工智能教育課程普及率、實驗室建設(shè)率達到100%（責(zé)任處室：裝備信息中心、教科院）。加強人工智能教師隊伍建設(shè)，開展精準(zhǔn)定制培訓(xùn)，培養(yǎng)50名業(yè)務(wù)水平高、創(chuàng)新能力強的骨干教師（責(zé)任處室：裝備信息中心、教師工作處）。探索人工智能教育新模式，通過項目化教學(xué)方式，加強人工智能通識、編程、機器學(xué)習(xí)、倫理等方面的學(xué)習(xí)，挖掘一批優(yōu)秀教學(xué)課例，評選人工智能教育示范區(qū)4個、示范校100所，開展人工智能素養(yǎng)評估，全市中小學(xué)樣本數(shù)量突破20萬份（責(zé)任處室：裝備信息中心、教科院）。以聯(lián)盟結(jié)對、成立共同體的形式，推動優(yōu)秀人工智能課程資源跨校、跨區(qū)域共享（責(zé)任處室：裝備信息中心）。堅持發(fā)揮“政府、企業(yè)、學(xué)?！倍嘣獏⑴c的聯(lián)盟育人共同體的作用，形成保障有力的人工智能教育發(fā)展格局（責(zé)任處室：裝備信息中心、基教處、教科院）。
（六）教育e平臺賦能工程。堅持“結(jié)構(gòu)優(yōu)化、集約高效、數(shù)據(jù)融合”理念，打造教育數(shù)字基座，建設(shè)教育e平臺2.0（責(zé)任處室：裝備信息中心）。強化資源整合，市域內(nèi)各級各類教育信息系統(tǒng)統(tǒng)籌接入青島教育e平臺，實現(xiàn)教育管理、數(shù)字資源、應(yīng)用服務(wù)“一網(wǎng)統(tǒng)管、一號登錄、一網(wǎng)通辦”（責(zé)任處室：裝備信息中心、各處室、各區(qū)市）。建立數(shù)據(jù)采集、更新、共享、交換技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和運行機制，構(gòu)建動態(tài)匯聚、實時共享、有序開放、深度應(yīng)用的教育數(shù)據(jù)資源應(yīng)用服務(wù)體系，打造“學(xué)校情況一張圖”“教學(xué)資源一張網(wǎng)”“招考入學(xué)一件事”“教育服務(wù)一號通”等場景，推動實現(xiàn)教育業(yè)務(wù)辦理數(shù)字化轉(zhuǎn)型，推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化（責(zé)任處室：裝備信息中心、各處室）。建設(shè)通用性、便捷性強的智能化工具，提升用戶使用體驗（責(zé)任處室：裝備信息中心）。
四、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立國家“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建青島市領(lǐng)導(dǎo)小組（附件1），組織領(lǐng)導(dǎo)全市“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作，制定落實政策制度，形成工作推進任務(wù)書（附件2），統(tǒng)籌實施重大項目，負(fù)責(zé)指導(dǎo)區(qū)（市）、學(xué)校創(chuàng)建方案的實施，督導(dǎo)創(chuàng)建目標(biāo)的落地。各區(qū)（市）、學(xué)校要強化主體責(zé)任，對照六項重點工程，明確本區(qū)域、本單位創(chuàng)建的具體目標(biāo)、任務(wù)、時間和保障措施，確保六項重點工程的落實。
（二）加強經(jīng)費保障。建立市、區(qū)（市）兩級共同建設(shè)機制，落實教育信息化經(jīng)費保障，不斷加大學(xué)校教育信息化建設(shè)經(jīng)費的投入，強化經(jīng)費使用績效評價，提高資金使用效益。各區(qū)（市）要在年度預(yù)算中安排教育信息化發(fā)展專項經(jīng)費，確保智慧教育示范區(qū)重點項目的建設(shè)。加強對信息化建設(shè)方面薄弱學(xué)校的經(jīng)費支持，促進區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
（三）加大宣傳力度。構(gòu)建智慧教育成果交流共享機制，市教育局定期開展市域、區(qū)域、跨區(qū)域聯(lián)動活動，促進互學(xué)互鑒互進，推介智慧教育典型經(jīng)驗和優(yōu)秀案例，形成國家“智慧教育示范區(qū)”案例集。各區(qū)（市）、各學(xué)校要及時總結(jié)和挖掘典型案例和成功經(jīng)驗，多種途徑開展宣傳和推廣，讓社會、家長全面了解創(chuàng)建成效，形成政府重視、社會支持、家長滿意的良好教育生態(tài)。
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